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課程與指標連結圖
學期
核心能 力課程 |
3.1 運用數學、科學及工程知識的能力。 | 3.2 設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。 | 3.3 執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。 | 3.4 設計工程系統、元件或製程的能力。 | 3.6 發掘、分析、應用研究成果及兼顧永續發展,以解決複雜且整合性工程問題的能力。 | 3.5 專案管理、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力。 | 3.7 認識時事議題,瞭解工程技術對環境永續、社會共好及全球發展的影響,並培養持續學習的習慣與能力。 | 3.8 理解及應用專業與資訊倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 |
質能均衡 | ||||||||
化工綠能製程(一) | ||||||||
單元操作與輸送現象(一) | ||||||||
單元操作與輸送現象(二) | ||||||||
單元操作與輸送現象(三) | ||||||||
程式語言在化工之應用 | ||||||||
化工熱力學 | ||||||||
化學反應工程 | ||||||||
程序控制 | ||||||||
程序設計 | ||||||||
化學工程實驗(一) | ||||||||
化學工程實驗(二) | ||||||||
化工科技講座(二) | ||||||||
化學工程實驗(三) | ||||||||
生化工程(二) | ||||||||
材料工程(二) | ||||||||
物理化學(一) | ||||||||
有機化學(一) | ||||||||
物理化學實驗(一) | ||||||||
物理化學(二) | ||||||||
微積分(下) | ||||||||
普通化學實驗 | ||||||||
儀器分析 | ||||||||
工程數學(一) | ||||||||
工程數學(二) | ||||||||
生物資源與永續能源 | ||||||||
材料表面處理實務 | ||||||||
生物化學 | ||||||||
環境管理 | ||||||||
建廠工程 | ||||||||
輸送現象 (上) | ||||||||
材料表面科學 | ||||||||
科學與工程英文 | ||||||||
就業實務 | ||||||||
專題研究(E) | ||||||||
專題研究(F) | ||||||||
觸媒化學 | ||||||||
專題研究(A) | ||||||||
專題研究(B) |