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課程與指標連結圖
學期
核心能 力課程 |
透過基礎理論與應用科技的學習,具備物理專業知識與解決問題的能力 | 能夠統整物理及相關知識,發展科學技術 | 活用物理基礎知識,培養以創新思維解決問題之能力 | 有效轉化所學的物理知識,發展應用於真實世界的實務方案 | 藉由實驗及課程內的團隊合作,培養學生溝通及合作等素養 |
電磁學(二) | |||||
微積分(下) | |||||
普通物理(二) | |||||
普通物理實驗(二) | |||||
計算機概論 | |||||
光學實驗 | |||||
統計物理 | |||||
電子學 | |||||
量子物理(二) | |||||
基礎應用數學(二) | |||||
應用數學(二) | |||||
力學(二) | |||||
普通物理 | |||||
電子學實驗 | |||||
普通化學(二) | |||||
認知神經科學 | |||||
光電元件 | |||||
科學統計 | |||||
手作光學 | |||||
專題入門 | |||||
高等物理數學(一) | |||||
量子物理導論 | |||||
光電導論 | |||||
廣義相對論 | |||||
太空科技與生活 | |||||
傅氏光學導論 | |||||
宇宙論 | |||||
量子電腦 | |||||
物理專題(一) | |||||
產業講座課程:科技產業講座 | |||||
半導體材料與技術 | |||||
雷射通論 | |||||
固態物理導論 | |||||
量子人工智慧導論 | |||||
量子光學實作 | |||||
光電與材料專題(一) | |||||
計算物理 | |||||
超導概論 | |||||
理論物理(一) | |||||
粒子物理導論 |