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核心能力指標
學期
指標名稱 | 指標說明 |
3.3執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具之能力。 | 3.3執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具之能力。 |
3.4設計工程系統、元件或製程之能力。 | 3.4設計工程系統、元件或製程之能力。 |
3.2設計及執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。 | 3.2設計及執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。 |
3.1運用數學、科學以及工程知識的能力。 | 3.1運用數學、科學以及工程知識的能力。 |
3.6發掘、分析、應用研究成果及兼顧永續發展,以解決複雜且整合性工程問題的能力。 | 3.6發掘、分析、應用研究成果及兼顧永續發展,以解決複雜且整合性工程問題的能力。 |
3.5專案管理、有效溝通、領域整合及團隊合作的能力。 | 專案管理、有效溝通、領域整合及團隊合作的能力。 |
3.7認識時事議題,瞭解工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響,並培養持續學習的習慣及能力。 | 認識時事議題,瞭解工程技術對環境永續、社會共好及全球發展的影響,並培養持續學習的習慣及能力。 |
3.8理解及應用專業與資訊倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | 理解及應用專業與資訊倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 |
系指標 | 對應之校指標 |
3.3執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具之能力。 | 實務應用能力 |
3.4設計工程系統、元件或製程之能力。 | 統整與應變能力 |
3.2設計及執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。 | 統整與應變能力 |
3.1運用數學、科學以及工程知識的能力。 | 專業知識能力 |
3.6發掘、分析、應用研究成果及兼顧永續發展,以解決複雜且整合性工程問題的能力。 | 創新與問題解決能力 |
3.5專案管理、有效溝通、領域整合及團隊合作的能力。 | 溝通與合作能力 |
3.7認識時事議題,瞭解工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響,並培養持續學習的習慣及能力。 | 熱誠與抗壓能力 |
3.8理解及應用專業與資訊倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | 社會責任與倫理能力 |