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核心能力指標
學期
指標名稱 | 指標說明 |
外語表達與專業知識能力 | 具備職場所需之外語知識與技能,包括英語聽、說、讀、寫、譯及第二外語(日、德、法、西)表達能力;具備外語教學、專業英語、口筆譯、語言學、文學文化等專業知識與技能。 |
跨文化統整應變能力 | 能夠統整知識與經驗,形成自己的見解;能夠尋求外在資源以因應各種新環境 |
外語實務應用能力 | 能將所累積之專業知識與學習經驗具體應用於生活及職場中。 |
多元思考與問題解決能力 | 能突破既有的文化藩離,從寬廣的視野看待人事物,以多元創意思考,結合專業知識及技能,尋找解決問題的方案。 |
人際溝通與團隊合作能力 | 在全球化的環境中,了解語言文化間之異同,能夠與不同團體與個體溝通,相互協調合作,共同達成任務。 |
自我調適與持續學習發展能力 | 面對壓力時能適度表達情緒,接受挑戰不迴避,能在壓力下完成任務,進而建立自信心、持續學習發展個人潛力。 |
社會責任與服務人群能力 | 了解專業倫理規範,養成合宜之價值觀,善盡社會公民責任,服務人群、為大眾謀取福利。 |
系指標 | 對應之校指標 |
外語表達與專業知識能力 | 專業知識能力 |
跨文化統整應變能力 | 統整與應變能力 |
外語實務應用能力 | 實務應用能力 |
多元思考與問題解決能力 | 創新與問題解決能力 |
人際溝通與團隊合作能力 | 溝通與合作能力 |
自我調適與持續學習發展能力 | 熱誠與抗壓能力 |
社會責任與服務人群能力 | 社會責任與倫理能力 |